Monet – Gemeinschaftsbild Geburtstagskalender

FS 1A · 2017

Nachdem wir ausgiebig den Kapillareffekt erforscht haben, indem wir Papierblumen in eine Schüssel mit Wasser gegeben hatten, haben wir uns intensiv mit dem Leben und Werk von Monet beschäftigt.

Das Forschen mit Kindern ist in meinem Unterricht ein wesentlicher Bestandteil. Eine Papierblume, deren Blätter geknickt werden, öffnet sich im Wasser. Das ist nicht nur optisch ein schöner Effekt, sondern auch ein willkommener Anlass naturwissenschaftlichen Phänomenen nachzugehen.

Anschließend hat die ganze FS 1A gemeinsam einen eigenen Geburtstagskalender – inspiriert von Monet – zur Verschönerung des Klassenraums gestaltet.

Inspiration: Kurze Projekte zu Künstlern und ihren Werken · Verlag an der Ruhr
Lernszenario: Prinzip der impressionistischen Seerosendarstellung in Gemeinschaft/Gefühle und Konflikte mit kreativer Gestaltung verarbeiten und verstehen
Theorie/Künstler: Impressionismus/Kunst ist Kommunikation/Kapillareffekt/Monet